Сценарій свята " Весна і мама дуже схожі!" для 2 класу

Мета: виховувати у дітей шанобливе ставлення до матері; чуйне, доброзичливе ставлення хлопчиків до дівчаток; розвивати
здатність учнів до емоційного відчуття художнього слова; розкривати переваги добра над злом; сприяти розвитку творчих
здібностей дітей; прищеплювати почуття колективізму, дружби, взаємодопомоги.

Ведучий:
Сьогодні, друзі, самий ніжний і ласкавий день свято наших бабусь і мам! І не випадково мамине свято ми відзначаємо навесні.
Сонечко і мама зігрівають нас, весна і мама пестять нас.Вони так схожі!
Ведучий: - Дорогі наші мами, бабусі й дівчатка! Дозвольте всіх вас привітати з першим весняним святом . Побажати
усім добра, радості, мирного неба, яскравого весняного сонця, успіхів у всіх починаннях і виконання всіх бажань
Сьогодні, напередодні Жіночого свята, учні нашого класу
вирішили влаштувати для вас, шановні гості, приємне дозвілля,
створити гарний настрій, тому підготували невеличкий
концерт для мам, бабусь і дівчат та всім присутнім жінкам.

Вчитель.
Щоб сьогодні ви всі посміхалися,
Наші діти для вас постаралися,
Привітання ви наші прийміть,
Виступи дітей оцініть!
Під мелодію
В цей день поспішаємо привітати
Милих мам, таких рідних,
Добрих бабусь премудрих,
Однокласниць бешкетних!
Ми готували вам сюрприз
Старанно і завзято,
І щиро вдячні вам за те,
що ви прийшли на свято!
Спасибі вам за те, що ви
веселі і привітні!
Спасибі вам за те, що ви …
Ви просто є на світі!
Відкладіть усі ви справи,
Балачки, пусті забави.
Зручно сядьте ви, будь ласка,
Бо ми будем вас вітати!
Щоб сонце вам світило,
І квіти для вас цвіли,
Щоб вічно молодими
Були ви у нас завжди .
Нехай негаразди і печалі
Обійдуть вас стороною,
Щоб кожен день тижня
Був для вас як вихідний.

Учитель Нелегка то справа виховувати дітей… Дуже часто мами наші втомлюються. Адже вони багато працюють, але бувають
ситуації коли мамам не до жартів. Ось сьогодні ми вас трішечки розвеселимо.
Сиве волосся
- Ти неможливий, синку! Від твоєї неслухняності в мене сивіє волосся!
- А ти мамо, теж не була слухняна. Коли була малою, адже бабуся зовсім сива!
Таємниця
- Здається, синку, ти вчора не був у школі? Питається мати.
- Це тобі напевне вчителька сказала? Ох ці жінки…ніколи вони не вміють тримати язика за зубами.
Мама знає
Мамо, ти знаєш ту вазу, яка переходить у нашій родині від покоління до покоління?
Авжеж знаю, той що?
Так от моє покоління її щойно розбило.

ГУМОРЕСКА ПОВЕЧЕРЯВ
В одного чоловіка була чималенька сім’я. Якось посідали вечеряти. Накинулись на миску, мати підсипати не встигає. А один все
щось сказати хоче.
- Мамо, у мене…
А батько його хрусь по лобі ложкою:
- Скільки вам говорити, щоб за вечерею мовчки сиділи? Потім скажеш.
Закінчилася вечеря.
- Ну, що тобі? – питає мати.
- У мене ложки немає!...

ГУМОРЕСКА У ТРОЛЕЙБУСІ
У тролейбусі стоїть згорблена бабуся.
Тихо шепче: — Упаду. Як смикне — уб’юся.
А мужчини он сидять. Як же їм не стидно?
Справжніх, істинних мужчин серед них не видно. —
А якийсь патлатий тип їй відповідає:
— Ні, мужчини, бабо, є, та містов немає.
Учень
Дорога моя,добра матусю!
Мила,рідненька,тебе я кохаю!
Щиро до тебе сьогодні звернуся-
Зі святом тебе привітаю!
Хочу,щоб ти ніколи не хворіла,
Веселою,гарною завжди була,
Щоб щастя і радість твоє серце гріли
І молодість вічна тебе берегла!

Учитель Дорогі діти,пам'ятаймо,що маму - ні купити ,ні заслужити.
Тож бережімо своїх матерів. Знайте,що ранню старість і хвороби приносить не стільки праця,як сердечні хвилювання і
переживання.
Учень
Можна у світі чимало зробити:
Перетворити зиму на літо,
Можна моря й океани здолати,
Гору найвищу штурмом узяти,
Можна пройти крізь пустелі та хащі..
Тільки без мами не можна нізащо,
Бо найдорожче стоїть за словами:
В світі усе починається з мами!
Мамине свято
Я зустрічаю.
Я для матусі
Віршик вивчаю.
Я подарунок мамі роблю,
Я свою маму
Дуже люблю!

Гра «ВПІЗНАЙ СВОЮ МАМУ!»:

Діти стають у ряд, відвертаються. Потім всі разом вимовляючи слова: «Мама, вітаю тебе з святом! Після цього одна з мам
відповідає: «Спасибі!» Діти повинні відгадати, чия це мама.

Мила мамочка моя!
Привітаю тебе я!
І тобі в жіноче свято
Побажаю так багато:
Будь здорова та щаслива,
Будь весела та красива,
Будь як квітка весняна –
Ти така у нас одна!
А ми мамі заспіваємо,
Ми матусю привітаємо,
Хай лунають ці слова:
Мамо, мила, дорога!
Хто нас любить і милую,
Приголубить, поцілує?
Найдорожчі – хто такі?
Це матусі дорогі!

Пісня про матусю

Частівки
Вас із святом ми вітаєм
Неповторним весняним
І частівки проспіваєм
Мамам рідним дорогим.
А я мамі помагав
І на кухні прибирав
Так посуду я помив –
Всі тарілки перебив.
Я для мами так старався,
Шість десяток получив,
А мій ґудзик відірвався,
То я сам його пришив.
7.Та хіба це допомога?
Я для мами посуд мив!
Потім вимив ще й підлогу –
Всіх сусідів затопив.
8.Я для мами теж трудився
У тазок води налив.
Наш будильник запилився,
То я з милом його мив.
9.Наймиліші, найдобріші,
Дуже любимо ми вас,
А тепер ловіть скоріше,
Поцілуночки від нас.

Учениця
Яке коротке слово мама!
Чотири букви, та й усе.
Але мені воно найдовше.
І найдорожче понад все.

Ти так мені потрібна, мамо,
Як цвіт калини навесні,
Моя рідненька, наймиліша,
Моя найкраща на землі!

Інсценізація вірша А.Костецького "Домашній твір".
Вітько - бідак страждає так,
Аж здригає ногами!
Він - за столом, він пише твір:
"Я помагаю мамі".
Старанно олівець гризе
Та супить брови грізно,
Але нічого - хоч умри! -
До голови не лізе...
Та ось тихесенько зайшла
В його кімнату мама.
Вітюнь, будь ласка, в магазин сходи за сірниками.
Ідея!
Вигукнув синок мамі...
Ну й морока!
Сама іди! Я твір пишу -
Роблю важкі уроки.
І мама вийшла...А Вітько
Швиденько пише в зошит.
" Я в магазин завжди ходжу,
Коли мене попросять..."
Хвилин за десять мама знов
З'являється у дверях.
Вітюнь, картопельки начисть,
А я зварю вечерю.
Сама начисть!
Кричить Вітько.
Так, що ледь не лопне.
Я твір пишу! Я- зайнятий!
Сама вари картоплю!
Виходить мама, а синок писати знов сідає.

"Я мамі сам варю обід,
Вечерю і сніданок..."
Радіє син.
Не твір, а люкс!
Оцінка буде гарна!
І геть не думає про те,
Що він радіє марно.

УЧИТЕЛЬ
Милі бабусі! Ви - сама казка! Ваші лагідні, ніжні слова голублять, пестять душі і серця онучат.
Зараз наші бабусі дають інтерв'ю.
1.Найщасливіший день, який Вам запам‘ятався у житті?
2.Чим найбільше радують Вас онуки?

Гра «Кроки»
Назвати матусі чи бабусі з кожним кроком лагідне слово

Всім бабусям вдячні діти,
Бо піклуються про нас.
Хочу всіх бабусь на світі
Поздоровити в цей час.
З радісним святом вітаємо
Наших бабусь дорогих.
Від щирого серця бажаємо,
Щоб було щастя у них
Ми любимо бабусеньку
Всім серденьком своїм.
Із нашою бабусею
Нам хороше усім.
Коли мене спитають:
Що найтихіше в світі?
Бабусина молитва,
Як засинають діти.
Бажаю тобі я сто років прожити,
Нехай тебе люблять онуки і діти.
Нехай тебе старість не квапить, минає
І серце твоє хай нещастя не крає.
Живи ти ще довго на світі оцім-
На радість онукам і дітям своїм!
Скільки в бабусеньки
З нами турбот,
Варить бабуся нам
Добрий компот.
Треба і шапочки
Теплі зв’язать,
Казку веселу нам
Всім розказать.
Пісня про бабусю
Мамині слова приємні!
працював я не даремно!
І за мамин поцілунок
Подарую подарунок!!

Пісня про маму

Цікавий світ професій

Тема : Цікавий світ професій.

Мета: Розширити і закріпити знання учнів про професії, трудові дії, з’ясувати рівень знань учнів про професії; формувати інтерес до професій батьків; поглибити в дітей усвідомлення того, що добробут нашої країни і всіх громадян примножується працею;викликати почуття поваги до трудівників та прагнення сумлінно працювати ; сприяти розвитку трудової активності і працьовитості школярів ; розвивати вміння працювати самостійно та в групах; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, спостережливість,кмітливість;виховувати у дітей бажання дбайливо ставитися до шкільного майна;

Обладнання : ілюстрації , таблиці , ігри ,презентація.

                                                               Хід виховного заходу

І. Вступна частина .

Сідайте, діти, у гурті

Зустрілися ми знову!

Про славні руки золоті

Я поведу розмову.

Ті руки звичні до землі

Будують, вміють шити…

Ми часто бачили мозолі

На їх долонях, діти

Всі вдячні золотим рукам,

Я теж їх поважаю.

То хочу розповісти вам

Усе про них, що знаю.

^ Слова вчителя. Проблемне завдання.

Сьогодні наша розмова – про людей, які створюють для нас комфортні умови життя, про людей, які працюють не тільки для себе, а і для інших, про людей працьовитих, які дбають про те, щоб ми мали все необхідне для життя, про людей різних професій. Тож поринемо у цікавий світ професій і вже зараз почнемо думати: а яку професію обрати, ким стати, як стати корисним іншим людям?

Інтерактивна вправа «Мозковий штурм»

Уявімо життя без роботи: і на виробництві, і в школі ніхто нічого не робить.

Щоб сталося?

Не працює електрик (немає світла, не працюють телевізори, холодильник, праски).

Не вийшов на роботу пекар (всі залишилися без хліба).

Вирішив відпочити кочегар (не буде тепла в школі, вдома).

А якщо всі хлібороби, доярки не вийдуть на роботу? (То не буде продуктів).

ІІ Основна частина .

1.Словникова робота

Тлумачний словник тлумачить слово «професія» - як рід занять, трудової діяльності, що вимагає певних знань, навичок і є джерелом існування .

Професій безліч є цікавих,

Але свою вгадати як ?

Щоб добре діло й добра слава ?

І я собі мудрую так:

Потрібно лікувати хвороби,

Водить у космос кораблі …

Та я ж із роду хліборобів,

І родовід мій від землі !

( Олег Орач

Поки ти їв і спав, і ріс,

Поки малий ти ще на зріст,

Мабуть, вже тисячі людей

Подбали про життя твоє.

Аби ти добре ріс,

Аби ти добре їв,

Щоб ти спокійно спав

І в різні ігри грав.

Ти став здоровий, молодець,

Сміливим і умілим,

А чим порадуєш людей ?

Яким хорошим ділом ?

Чи думали ви коли – небудь над тим, скільки людей працює, щоб ви були нагодовані , одягнуті, взуті, щоб дома у вас було світло вечорами і тепло в холодну погоду, щоб у портфелях були книжки і зошити, щоб ви могли сидіти біля радіоприймача чи телевізора і слухати музику ?

Якщо б ви задумали порахувати всіх цих людей , то, мабуть, до вечора не впоралися.

2. Мультимедійна презентація «Цікавий світ професій»

Пригадаймо деякі професії , послухайте чим же вони корисні і потрібні.

Заповнимо пелюстки незвичайної квітки під назвою «Професії».

1.Будівельник

Ця професія виникла дуже давно. Люди завжди піклувалися про своє житло. Навіть первісна людина шукала печеру, де можна було б сховатися від негоди. Поступово знання людини розширювалися, удосконалювалися її вміння з’явилися спеціалісти, які вміли краще за інших визначати, де, з яких матеріалів і як будувати. Дбали, щоб будівлі були довговічні й красиві. Поступово люди навчилися створювати матеріал для будівництва. Одним із найдавніших будівельних матеріалів є добре усім відома цегла. Цегла й нині – найпоширеніший будівельний матеріал. Вона не боїться вогню, вологи, вітру. Робота муляра на перший погляд здається нескладною, але він творить справжні дива з окремих цеглин зводить красиві, міцні споруди.

Муляр плечима торкнувся хмаринки!

Дім нам будує – не згає й хвилинки.

Рівно виводить він стіни в будові.

В нього підручний на поготові –

Кран величезний. Сьогодні ще зрання

Цеглу доставив на риштування.

Кран беручкий, працювать не ліниться.

В муляра швидко робота скінчиться:

Ось домурує останню цеглинку

І заховається геть за хмаринку

М. Познанська.

Багато цікавих задумів у будівельників. Професія муляра ще багатьом – багатьом принесе радість, славу і шану від людей.

2.Хлібороб

Усі професії важливі, але професія хлібороба найважливіша. Адже саме хлібороб дає нам смачний хліб, солодкий цукор, добру кашу. Нелегко дається хліб. Справжню ціну йому знають ті, хто до землі ближче. Хто від засіву до жнив живе турботами і сподіваннями хлібної ниви, у кого в душі вміщається весь колосковий лан.

Хлібороби

Честь і слава хліборобам,

Що живуть в моїм селі!

Хлібороби хліб нам роблять,

Знайте й ви про це, малі.

В пору літню, в час осінній,

Навесні – в гарячий час

Косять, жнуть вони і сіють,

Лан орють – у котрий раз!

Хлібороб на своїм полі

Нам вирощує врожай.

Пшениці шумлять на волі –

Де початок їм де край?

А їсте ви паляницю,

Калачі смачні їсте ―

Не забудьте уклониться

Хліборобові за те!

М.Познанська

Земля плодовита починається у працьовитій руці хлібороба. Хліб ― праця багатьох людей. І їхня праця потрібна завжди і скрізь. Без хліба немає життя на землі.

3.Шахтар

Шахтар професія складна,

Дитина кожна знає.

Вугілля для країни

Він в шахті добуває.

Працює він з наснагою ―

Ми вдячні із повагою.

Робітники вугільної шахти працюють під землею і добувають вугілля. Ця професія є однією із самих ризикових. Шахтарям дуже важко працювати глибоко під землею. Це дуже небезпечна для життя праця.

4.Кухар

На підприємствах громадського харчування готує і оформляє страви і кулінарні вироби масового попиту (салати, перші і другі страви, гарячі і холодні напої, печиво,торти, булочки), страви національної і зарубіжної кухні.

Наш кухар, ніби боровик,

Надів біленьку шапку.

Готує нам він холодник

І запікає бабку.

Смачний у кухаря пиріг,

Чудова каша манна.

Він дбає про здоров’я всіх, —

Йому подяка й шана

М.Познанська

Професія кухаря дуже відповідальна. Він знає всі тонкощі приготування їжі. А всі ми любимо смачненько попоїсти. І тоді ми звертаємося до кухаря!

5.Токар

Професія токаря потрібна і відповідальна. Він виточує різні деталі на спеціальних верстатах. Отож скрізь і всюди нам зустрічається робота токаря. І для телевізора, і для магнітофона, і для пральної машини, і для велосипеда, і для трактора деталі виготовив токар. Наша книжка і газета, одяг і взуття теж не обходяться без токаря.

Співає пісеньку й співа

Верстат у токарів;

Які в тій пісенці слова?

У ній немає слів.

Та в ній звучить – хай знає всяк –

Подяка токарям:

Без них, малята, аж ніяк

Не обійтися нам!

Бо навіть вдома, де живеш,

Приглянься до речей:

Ти працю токаря знайдеш

Хоча б в замку дверей.

Здається, просто річ така,

Як гайка чи гвинти, ―

Без них не зробиш літака

І поїзду не йти…

Деталі точать токарі,

В цеху стоять у ряд.

І кожному о цій порі

Співа його верстат!

М.Познанська

6.Кравець.

Це вже професія кравця. Всі ми любимо гарно одягатися. Платтячка, блузки, костюми, штани, спідниці – все це і багато інших речей – робота кравця. Професія кравця дуже відповідальна і цікава. А яку фантазію він має! Адже кожна одежина повинна бути особливою і гарною: на всі наші смаки.

Є правило кравецьке просте:

Сім раз відмір, а раз відріж!

І, щоб костюм пошить по зросту,

Потрібно мірку знять раніш…

Твій одяг вийде мов картинка:

Все по тобі-рукав і спинка.

Тож на примірці – так годиться ―

Стій рівно і не смій крутиться!

М.Познанська

7.Лікар

Лікар обстежує хворих з травмами, захворюваннями серця, судин, легень,шлунку і інших органів, а також встановлює діагноз, проводить лікування. Надає екстренну допомогу, готує хворих до операції, а також спостерігає після неї. Організовує харчування і перев’язки пацієнтів.

Лікар лікує хвороби в дитини,

Біль головний може зняти в людини.

Лікар уміє усіх лікувати,

Знає, як раду хворобам давати.

Н. Красоткіна

8.Вчитель.

Вчитель проводить навчання учнів по різних предметах в загальноосвітних закладах. Формує уміння і навички самостійного навчання, готує їх до практичного застосування знань.

Хилюючись вранці – рано,

Зустрічає нас вчителька знову .

У незвідане і незнанне

Нас веде її мудре слово.

- Поговоримо про професію військового, міліціонера, пожежника. Звісно,

мова піде про сильних і мужніх людей.

9. Військовий

Професія військового пов’язана з бажанням робити людям добро, захищати їх, оберігати їхній спокій. Це є честю і гідністю кожного солдата.

10. Міліціонер

Щоб стати міліціонером, необхідно готуватися ще з малих років, загартовуючи себе фізично, бо витривалість і висока фізична підготовка-неодмінна риса людей цієї професії. Служити справедливості, допомагати людям у пошуках істини, берегти їх спокій-ось завдання для всіх, хто стоїть на варті правопорядку.

11. Пожежник

Професія пожежника-рятувальника-одна із найгуманніших та найблагородніших у світі. Адже недаремно телефон пожежно-рятувальної служби «101», і якщо є виклик, то пожежно-рятувальні підрозділи завжди прибувають на допомогу в будь-який час та в будь-яку пору року.

Всі професії не перелічити. Їх дуже багато. Але всі вони потрібні, всі корисні, всі спрямовані на благо людей

ІІІ. Інтерактивні вправи

1 Розгадування загадок.

а) Хто розносить нам листи,

Телеграми і газети?

Ой, важка у нього ноша!

Діти, хто він? ….. (Листоноша)

б) Вміє вправно рахувати,

Людям здачу видавати.

Зошит, книгу, олівець —

Видає нам ….. (Продавець)

в) Квіточки попідливає,

Кущики попідстригає …

Для рослинок – чарівник,

Любить землю ….. (Садівник)

г) Слоненяті чи качаті,

Котеняті чи курчаті

Дасть пігулку чи відвар

Друг тварин — ….. (ветеринар)

д) Рідний край охороняти,

Від чужих обороняти.

День і ніч завжди готовий

Мужній захисник …. (військовий)

е) Судно, скарб, людей, печери…

В мулі залишки галери …

Відшукає все це враз

Під водою ….. (водолаз)

є) У шапочці біленькій,

У білім халаті,

Він здоров’я повертає

Дорослим і малятам. (Лікар)

ж) Він нам, як мама, дорогий,

Він хоче нас навчити

Любити край чудовий свій.

Це мудрий наш…(вчитель)

^ 2. Гра “Закінчи речення”:

а) Виступає в театрі …

Б) Літає в космос ….

В) Точить на верстаті деталі ….

Г) Ловить рибу ….

Д) Вчить дітей ….

Е) Робить двір чистим …

^ 3. Гра “Вгадай слово”

Ворона заглядала в книжку і залишила в деякіх словах “кар”. Відгадайте ці слова.

— — кар (лікар)

Той, хто лікує людей.

— — кар (токар)

Фахівець, який працює на токарному станку.

— — — кар (казкар)

Той., хто знає багато казок

— — — кар (друкар)

Фахівець, який працює в видавництві.

— — — кар (аптекар)

Той, хто працює в аптеці.

— — кар (перукар)

Фахівець, який робить чудові зачіски.

^ 4. Складання прислів’я. Робота в парах (на парті картки зі словами)

— Мала, працює, а, й, бджола, та.

Бджола мала, а й та працює

— Праця, безділля, маленька, краща, за, велике

Маленька праця, краща за велике безділля.

— Труд, все, і, терпіння, перетруть

Терпіння і труд все перетруть.

— Не хвались, трудись, силою, краще.

Силою не хвались, краще трудись.

Як праця твоя важка, то їжа твоя солодка буде.

Праця годує, а лінь марнує.

Зробив діло – гуляй сміло.

Роботящі руки гори вернуть.

Без труда нема плода.

Без охоти нема роботи.

Хочеш їсти калачі, не сиди на печі.

Сьогоднішньої роботи не відкладай на завтра.

Треба нахилитися, щоб з криниці води напитися.

Згаяного часу і конем не доженеш.

Краще думай, що робити, аніж без діла сидіти.

^ 5. Технологія “Асоціація” (в групах)

Зачитайте слова на картках і здогадайтесь про яку професію йде мова.

— Детектив — розслідування, злочин, закон;

— Бібліотекар — читання, книги, сторінки;

— Художник — олівець, малювання, фарби;

— Шофер — автомобіль, вантаж, колеса;

— Хлібороб — поле, пшениця, комбайн;

— Кондуктор — трамвай, білет, зупинка.

^ 6.Дидактична гра «ПІДКАЖИ ПРОФЕСІЮ»

Тепер пропоную вам загадки про професії, для того щоб відгадати їх, треба дібрати риму.

В океані підступному товарів та цін, бізнес-корабель веде…бізнесмен.

Від вірусів комп’ютер наш чистить, програми та файли рятує…програміст.

Приймають закони швидко, чітко в нашім уряді … міністри.

Найсправедливіше за всіх, мої друзі, розв’яже всі конфлікти …суддя.

Ось для вас креслення та нової деталі розмір дав … інженер.

Цар – сьогодні, завтра – злодій, ролі всі зіграв… актор.

Зробила вчора мені два уколи … медсестра.

Завмирають глядачі – в клітці з тиграми …приборкувачі.

Піч гуде, як самовар, сталь в ній варить … сталевар.

-Як багато професій ми перелічили, і це – далеко не всі. Сьогодні маємо тисячі професій, кожна з яких потрібна і по-своєму цікава. Почесно бути людиною будь-якої професії, почесно працювати, дбати про свою родину, країну.

 7. Розшифруйте анаграми « Назви професії»

Хлібороб – роббохлі

Вчитель – тельвчи

Зварювальник – вальникзварю

Вчений – нийвче

Економіст – містеконо

Продавець – дапровець

Лікар – карлі

Програміст – містграпро

Комп’ютерник – никтеркомп’ю

Водій – дійво

^ 8.Кросворд « Відгадай назву професій»

Всі назви цих професій закінчується літерою «р». Спробуйте їх назвати.

1. Хто готує для всіх їжу?

2. Хто перевозить вантаж і пасажирів?

3. Лікує хворих?

4. Хто виконує ролі в театрі?

5. Хто видає за рецептами ліки?

6. Хто керує робітниками на заводі?

7. Хто видає в бібліотеці книги?

8. Хто проектує окремі будинки і цілі міста?

^ 9.Гра «Впізнай професію»

-Кожний із вас може назвати ту чи іншу професію, про яку дізналися із книжок або про яку розповідали інші. А чи знаєте ви їх назви ( яких більше тисячі ), ми вияснимо.

1. Майстер, який виготовляє діжки, дерев’яні відра, тощо .

2. Майстер, який кує метал і виготовляє з нього різні предмети, а також підковує коней .

3. Людина, яка займається вирощуванням лісів .

4. Селянин, який вирощує хліб.

5. Робітник, який зводить будівлі з каменю, цегли.

6. Робітник, який ремонтує машини, обробляє метали.

7. Майстер, який будує, споруджує що - небудь.

8. Людина, яка доглядає овець.

9. Спеціаліст , який шиє чи ремонтує одяг .

10. Особа, яка навчає, викладає який - небудь навчальний предмет у школі .

11. Майстер, який фарбує будівлі.

12. Людина, яка обробляє деревину, виготовляє прості дерев’яні меблі.

 10.Гра «Кому що потрібно»

Діти витягають картки, на яких написані професії і називають предмети, якими користуються спеціалісти під час роботи.

Лікар ( халат, ліки, термометр… )

Вчитель ( книги, зошити, ручки, олівці …)

Кухар ( продукти, ніж, каструля …)

Столяр ( пилка, молоток, рубанок …)

11.Гра «Людині якої професії належить ці слова?»

-Дайте відповідь, людина якої професії може сказати такі слова

Як Вас підстригти? Яку зачіску бажаєте?

Добрий день, діти! Відкрийте підручники та зошити. Починаємо урок!

Принесіть цеглу, цемент.

Сьогодні я буду малювати пейзаж.

Відкрийте рот, скажіть: «а-а-а-а…»

Які ґудзики пришити на сорочку: чорні чи білі?

Скільки кілограмів картоплі Вам зважити? Заплатіть за покупку!

ІV. Заключна частина

1. Гра “Продовжи слово”. Придумати професію на кожну літеру.

П — пожежник;

Р — рибалка;

О — охоронець;

Ф — фотограф;

Е — електрик;

С — садівник;

І — історик;

Я — яхтсмен.

 2. Слово вчителя.

Ви дізналися про багато професій. І мабуть замислювалися, ким ви будете в майбутньому, що будете робити, ким станете.

Запишіть свою мрію, ким ви хочете стати майбутньому і чому, я збережу ці листи і віддам вам їх коли ви будете закінчувати школу, коли ви станете дорослими.

Сьогодні ми підтвердили, що кожній людині треба працювати, що світ професій безмежний, цікавий, на будь-який смак.

Треба не просто працювати, а працювати творче, щоб отримувати насолоду від виконаної роботи. Коли робота виконана на совість, з душею, вона приносить не тільки втому, але й велику радість, задоволення. Головна професія для вас зараз – це навчання в школі. Навчаєтесь старанно, наполегливо, пам'ятайте, що знання, які отримаєте школі, стануть опорою у вашому житті.

Обравши собі майбутню професію, пам’ятайте про головну для вас саме зараз:

Спитай у тата чи у мами,

Які професії у них.

Професій в світі є чимало,

Сповна їх вистачить на всіх.

Та є одна поміж професій

Якої вчаться всі в житті,

Яка для кожного найперша,

Якої вчитиметесь ви.

Учитель, лікар чи геолог,

Письменник, слюсар чи шахтар –

Всі називають головною

Одну професію – школяр!

Бо всім відомо, що без школи,

Без знань, що мусиш ти набуть,

Не станеш у житті ніколи

Тим, ким в дитинстві мрієш буть!

Родинне свято

Не гасне вогнище родинне: В людських запалене серцях…

Вчитель.

Я знов повертаюсь до тебе в думках,

Чарівне і вічне життя загадкове,

Шукаю коріння у твоїх літах,

Дитинство моє малинове.

Батьки і діти – серця одні.

Батьки і діти – душі пісні,

Батьки і діти – страждань політ,

Батьки і діті – родини цвіт.

1-й учень. Я,мати, батько, батьки моїх батьків – родина.

2-й учень.

Хоч би куди дорога завела,

Думки мої із рідною землею.

Бо тут мій дім і тут моя рідня,

І тут священні предківські могили,

Душа моя не прожила б і дня

Без тих країв, які мене зростили.

3-й учень.

Я їх люблю, і поки буду жити,

Трудитиму і розум свій, і руки.

Щоб на землі,яку я так люблю,

Жили щасливо діти і онуки.

Аби вони у славі і добрі

Своїх дітей ростили,

Продовжували рід свій на Дніпрі

І шанували предківські могили.

4-й учень.

На світі білому єдине,

Як і Дніпрова течія,

Домашнє вогнище родинне,

Оселя наша і сім’я.

5-й учень.

В щасливі і тяжкі години –

Куди б нам не стелився шлях –

Не гасне вогнище родинне:

В людських запалене серцях.

6-й учень.

У рідному краї і серце співає,

Лелеки здалеку нам весни несуть.

У рідному краї і небо безкрає,

Потоки, потоки, мов струни течуть.

Пісня «Гей весна іде»

7-й учень.

Одна Батьківщина, і двох не буває,

Місця, де родилися, завжди святі.

То рідну оселю свою забуває,

Той долі не знайде в житті.

8-й учень.

Коли зміцніють крила, щоб літати,

Не забувай про рідних маму й тата,

Та встигни добре слово їм сказати,

Допоки ти живеш у рідній хаті.

9-й учень.

Не скупіться на теплі слова,

Бо у світі так мало тепла,

Лиш від рідної хати

Та від лагідних рук мами й тата.

10-й учень.

Чому мене так вабить рідна хата,

Збадьорює, мов подихом весни?

Бо в хаті тій мене чекає мати,

У світлому серпанку сивини.

11-й учень.

Як добре нам жити і знати,

І вірити, друзі, весь час,

Що кращого слова, ніж «мати»,

Немає у світі для нас.

12-й учень.

Найперше слово, яке вимовляють діти у всьому світі,- це слово «мама». У багатьох мовах світу слово «мама» починається літерою «ем». Не вірите? Ось послухайте…

13-й учень.

Болгарською – майка,

Грецькою – мотір,

Румунською – мама,

Іспанською – мадре,

Німецькою -  мутер,

Англійською -  мазе,

Французькою – маман.

14-й учень.

Чи є в світі що світліше,

Як мамині очі,

Що все зорять за дітками

Вдень і серед ночі?

15-й учень.

Чи є в світі що щиріше,

Як серденько мами,

Яке б’ється для дитини

Щиро, без примуси?

16-й учень.

Чи є в світі що миліше,

Як мамині руки,

Що працюють для дитини

Щиро, без примуси?

17-й учень.

Мамо, я цілую твої руки,

Я люблю тебе, мамо, а це – головне

Хай не буде між нами розлуки,

Хай сонце голубить тебе і мене.

19-й учень.

Що потрібно матері для щастя?

-         Щоб криничка своя біля хати була.

-         Щоб калина рясніла і душа молоділа.

-         Щоб під вікнами вишня весною цвіла.

20-й учень.

Що потрібно матері для щастя?

-         Щоб у домі господар був добрий, незлий,

-         Роботящий, тямущий, хай і не красень,

-         Та щоб всемогучий і нескупий.

21-й учень.

Що потрібно матері для щастя?

-         А щоб діти її сміялись у дворі,

-         Щоб їх обминали хвороби, нещастя,

-         Щоб вертали у рідне гніздо журавлі.

22-й учень.

Що потрібно мамі для щастя?

-         Щоб був спокій та мир на землі,

-         Щоб кохались, вінчались, родились.

-         Щоб співали хороші пісні.

-         Чи ж багато то треба мамі для щастя?

23-й учень.

Я прокинусь раненько,

Біля мене моя ненька,

А її зелені очі,

Наче ріки дві глибокі.

Світять ясно через роки.

24-й учень.

Очі мами -  два озерця,

А у них вода з джерельця,

Та вода лікує рани –

Очі мами завжди з нами.

Сценка «Сьома дочка»

Автор. Було у матері сім дочок. Ось поїхала одного разу мати в гості до сина, а син жив далеко-далеко. Повернулася додому аж через місяць.

Коли мати ввійшла до хати, дочка одна за одною почали говорити, як вони сумували за матір’ю.

1-а дочка. Я скучила за тобою, як маківка за сонячним променем.

2-а дочка. Я ждала тебе, як суха земля жде краплину води.

3-я дочка. Я плакала за тобою, як маленьке пташеня за пташкою.

4-а дочка. Мені важко було без тебе, як бджолі без квітки.

5-а дочка. Ти снилася мені, як троянді сниться краплина роси.

6-а дочка. Я виглядала тебе, як вишневий садок виглядає соловейка.

7-а дочка. А сьома дочка нічого не сказала. Вона зняла  з материнських плечей пальто, дала стільчик, накрила стіл скатертиною і подала обід.

Пісня про матір.

Учитель. А зараз, шановні матусі, прозвучить вірш поетеси І.Сухарєвої

«Мамині рушники»

Матуся моя, рідна та єдина,

До тебе я звертаюсь крізь роки,

З подякою від донечки та сина

За вишиті барвисті рушники.

Ні, не барвисті, слово тут невдале,

Воно хай в інших ожива рядках,

Свою журбу й любов ти передала

В оспіваних піснями кольорах.

Червоним ти їм побажала щастя

На довгий вік – життя коротку мить,

А з чорними краще б їм не зустрічатись,

Але в житті без нього не прожить.

Рушник той ти, рідненька, не дошила,

І він лежав, немов обірване життя,

В якому чорне і червоне оповило

Людської долі різні почуття.

Я потім ті троянди дошивала

І ніби чула –голос твій співа,

Як ще в дитинстві ти мені співала

Про рушничок проникливі слова.

Пісня «Рушники»

25-й учень.

Я і до тата хочу звернутись,

В словах передати тепло,

Щоб мій татусь міг частіше всміхатись,

І щоб в душі його сонце цвіло!

26-й учень.

Татку, татусеньку, таточку, тату,

Кращого в світі немає навкруг!

Татоньку, хочу тебе обійняти –

Ти мій порадник, заступник і друг!

27-й учень.

Наш любий і мудрий тату,

Як добре, що ти у нас є,

Як важить для нас багато

Кожне слово твоє.

Хоч ти і буваєш суворим,

А інколи навіть крутим,

Та легшають наші дороги

І холод життєвих зим,

Коли ти скупо похвалиш

Когось із своїх дітей.

1-й учень.

Ми вдячні тобі, наш тату,

Що в дні, коли припече,

Ми відчуваєм і матір

І твоє надійне плече.

2-й учень.

Отож, які б нас дороги

Не звали в далекі світи,

Ми молимо долю і Бога,

Щоб нам був здоровий Ти!

Учитель. Шановні татусі, до вашої уваги ситуації з сімейного життя, в які ми інколи потрапляємо.

Автор.

Закортіло татусеві

Перевірить сина,

І дізнатись, як встигає

У школі дитина.

Батько.

-         Що стоїш? Чого боїшся?

Підійди до мене.

Дай-но мені свої зошити,

І неси щоденник.

Автор.

Подивився у зошити,

Що й казать не знає:

Одна двійка з-за другої

Звідти виглядає.

Подивився у щоденник

І в наступ на сина:

Батько.

Та у тебе тут лиш з співів

«Добре» та «Відмінно».

-         Ах ти, - (кричить) – лобуряко,

І паска знімає:

-         У зошиті повно двійок,

А він ще й співає.

3-й учень.

Рідний мій татусю,

Тобі низесенько вклонюся,

За тебе я Богу помолюся,

Хай світить зірка для тебе ясна,

Цей дарунок музичний

Шле тобі моя шкільна сім’я.

Пісня «Татова донечка»

4-й учень.

Усе життя крізь бурі і завії

Йшли удвох ви, батько і мати, до цієї мрії,

Щоб ніжно одне одного любити,

Щоб діточок гарненьких народити,

Щоб вивести їх гідними у люди,

Щоб шанували вас завжди і всюди

За доброту, за чесність, за роботу,

За клопоти, про ближнього турботу.

5-й учень.

Народилася дитина,

Наче зіронька ясна.

Душа в батька –небо синє,

В серці матері – весна.

6-й учень.

Ощасливлена родинв,

Бо продовживсь родовід,

Народилася людина,

Збагатився увесь світ.

7-й учень.

Любить дитину матуся,

Тому що я гарно вчуся,

Любить дитину тато,

Тому що читаю багато.

Любить дитину бабуся,

Бо я за неї молюся.

Любить дитину дідусь,

Бо ним я сильно горджусь.

8-й учень.

Я до бабусі з любов’ю звертаюсь:

Бабцю, бабуню, бабусю моя!

І до бабусиних рук притуляюсь,

Так відчуваю в них лагідність я.

9-й учень.

Цілую бабусині втомлені руки,

Що знали в житті і любов, і розлуки,

Що вміють такий смачний хліб випікати,

І людям добро завжди дарувати.

10-й учень.

Бабусю, дай ручки твої поцілую,

За шийку тебе обійму,

І щічки погладжу…

Ти знаєш, бабусю,

Як дуже тебе я люблю!

І ти мене любиш,

Хоч я неслухняний

Частенько і шкоду роблю,

Та ти все пробачиш,

Мене поцілуєш,

Бо дуже тебе я люблю.

11-й учень.

Свою бабусю любу

Я знаю з давніх пір,

Її обличчя добре,

Іі ласкавий зір.

12-й учень.

Замислиться бабуся,

Зажуриться на мить.

І знов, дивись, сміється,

Ласкаво гомонить.

13-й учень.

Скільки в бабусеньки з нами турботи,

Варить бабуся нам добрий компот,

Треба шкарпетки теплі зв’язати,

Казку веселу нам всім розказати.

Скільки в турботах тих різних умінь!

Рідна бабусенько! Сядь відпочинь!

14-й учень.

Ми до землі вам шану складаєм,

Любимо вас ми і величаєм,

Наші цілунки міцні, незрадливі,

Рідна бабусю, ти швидше прийми.

15-й учень.

Малиновим дзвоном мелодія лине,

Несе вам ніжність і тепло.

Прийміть, дорогі бабусі, музичне вітання,

І від дочок, онуків найщиріші побажання.

Пісня «Бабушка моя»

16-й учень.

І до дідуся іду по науку.

Діду, дідусю, дідуню,

Навчи в світі жити!

Він на голівку кладе свою руку,

Голос струмочком сріблястим біжить.

17-й учень.

Любий, добрий мій дідусю,

Я твій онучок,

Прибігаю я до тебе,

Як поради треба..,

Я твої слова розважні пам’ятати буду.

18-й учень.

У життя твою науку

Понесу я всюди.

Хай тебе в твоїй опіці

Бог не опускає,

Хай тобі міцне здоров’я

Й силу посилає.

19-й учень.

Чи мороз, чи віє хуга –

Я нічого не боюсь.

Це тому, що маю друга,

Мій найкращий друг – дідусь.

20-й учень.

Ми йдемо гуляти разом,

І в кіно, і в магазин,

До морозива я ласий,

А мультфільми любить він.

21-й учень.

Теж я виросту, а поки

В нас такі веселі дні,

Що, здається, менше років

Дідусеві, ніж мені.

22-й учень.

Я вітаю свого діда,

І таке йому скажу –

Із тобою я дружу.

Ти хороший, ти ласкавий,

Ти привітний, гарний, славний,

Будь здоровий – не хворій,

Дідусенько, рідний мій!

Пісня-сюрприз «Диво, диво, дивина»

23-й учень.

Слово чарівне! Яка в ньому сила!

Скажеш з любов’ю – і радість росте!

Слово ласкаве народжує крила –

Ви не забудьте ніколи про це!

24-й учень.

Донечко, синку, сестрице, братусю,

Дружна, весела, велика сім’я!

Таточку, мамочко, бабусю, дідусю –

Мій оберіг і родина моя!

Танець «Аленький цветочек».